Pur pensato e scritto con particolare riferimento agli studenti dei corsi di laurea in Architettura, in ordine agli insegnamenti e ai programmi, il testo è mosso da una più generale preoccupazione.
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Esso vuole mostrare come il disegno sia il luogo di incontro di molti saperi e quanto sia essenziale il ruolo che svolge nello stabilire propositi, nel descrivere programmi e nel costruire modelli per la comprensione della realtà. Il disegno dell'architettura è descritto nella sua storia antica e recente, nella sua genesi percettiva e geometrica, nei suoi aspetti tecnici e linguistici e nelle sue possibilità di sviluppo futuro attraverso gli strumenti informatici.
